Garçons et filles: deux grandes différences

La plupart des parents sont convaincus que les garçons devraient jouer dans la guerre et les filles - dans la "fille-mère". En fait, tout est un peu plus compliqué. Pourquoi - dit la psychologue Natalia Bogdanova.

Quiconque a dû élever des enfants des deux sexes vous dira que la différence entre eux est perceptible dès les premiers jours et que rien ne peut être fait. Les garçons, assis dans des fauteuils roulants, admirent les voitures qui passent et les filles commencent à se tenir la tête avec confiance et frappent leurs cils à la vue d’un visage masculin agréable. Et si vous décidez, pour des raisons philanthropiques, de ne pas fournir d'armes et de munitions à votre progéniture, il fabriquera une épée et des pistolets à partir de planches et d'autres moyens improvisés. Quelles sont les raisons de cette autodétermination précoce? Est-ce seulement dans les messages inconscients et les attentes très conscientes des parents?

Comme cela se produit habituellement dans la vie, tout est un peu plus compliqué. Bien entendu, les comportements des parents influencent l'identification précoce avec leur sexe. En règle générale, les filles sont traitées avec plus de douceur et de délicatesse, en accordant une attention particulière à l'apparence et à la tenue vestimentaire. Les parents de garçons sont davantage axés sur le développement physique, l'indépendance, l'endurance et l'activité. Mais de nombreuses études confirment que le processus est beaucoup plus profond. Au cours du développement intra-utérin, certaines zones du cerveau sont déjà plus développées et meilleures que d’autres. Ce qui signifie que les garçons et les filles naissent avec certaines tendances de développement. À mesure que les enfants grandissent, leurs différences de genre inhérentes influencent leurs préférences dans le choix des classes et la réussite dans certains domaines. Et cette sélectivité, à son tour, affecte le fonctionnement du cerveau. Lorsque les enfants pensent et jouent, les cellules des parties actives du cerveau sont activées et celles qui ne sont pas impliquées sont réduites. Et les différences de sexe qui existent à la naissance sont amplifiées.

N'oubliez pas que les chercheurs dans le domaine du comportement des sexes comparent le "garçon moyen" à la "fille moyenne". Si vous ne prenez pas cela en compte, alors vous commencez à penser: "Les garçons en ont besoin, mais les filles le font", oubliant que tous les garçons et les filles sont différents et ont besoin, bien sûr, de différentes manières.

Cours de russe

Une étude a montré que les femmes dans la région du cerveau responsables de la parole ont un nombre beaucoup plus grand de terminaisons nerveuses que les hommes. Cela explique le fait que les filles commencent généralement à parler quelques mois plus tôt que les garçons, avant de relier les mots et de construire des phrases plus longues et plus complexes. Le côté verbal de la communication leur est donné beaucoup plus facilement, et à l'école, les jeunes filles ont généralement de meilleurs résultats que les garçons en lecture et en écriture.

L'équation mathématique

La zone du cerveau responsable de la perception spatiale est plus développée chez les garçons, ce qui explique pourquoi les garçons imaginent mieux les objets dans un espace tridimensionnel. Dans une étude, par exemple, 21% des garçons de 2 ans ont pu construire un pont de cubes. Et les filles - 8%. Dans le même temps, les garçons ne peuvent pas monopoliser le titre de génie mathématique. Bien que les meilleurs résultats soient obtenus par les garçons lors des tests, les pires sont les mêmes, de sorte que les filles se manifestent.

Des relations plus avancées avec l'espace expliquent le fait que les garçons commencent généralement à marcher 1 à 2 mois plus tôt que les filles et les dépassent souvent dans le développement physique, courent mieux et sautent. Cependant, les régions du cerveau responsables de la motricité fine se développent plus lentement chez les garçons et les filles mènent avec confiance les endroits où elles ont besoin de doigts: elles tiennent mieux un crayon, tendent une veste et écrivent des lettres.

Les jeunes femmes sont plus prudentes et prudentes que les jeunes hommes.

Sol sensible

Les filles ont une zone cérébrale mieux développée, qui est responsable de l’évaluation et de l’interprétation des événements et des sentiments complexes, tels que la tristesse et la sympathie. Le cerveau du garçon est relativement plus développé dans cette région où naissent des sentiments plus primitifs, tels que la peur et la colère. C'est pourquoi les filles sont souvent contrariées dans des situations qui ne font pas de mal aux garçons. Et les garçons en situation difficile sont beaucoup plus susceptibles que les filles de faire preuve d’agressivité. Les filles sont plus délicates et impressionnables, et à l'âge de trois ans, on constate déjà une différence tangible entre les sexes. Les garçons sont plus directs et conflictuels et en même temps moins sensibles aux frappes morales ou physiques. Grâce à cela, ils parviennent plus facilement à sortir de situations controversées. Après le combat, les garçons se réconcilient rapidement et les filles peuvent rester longtemps des ennemis.

Petits hommes

À l'âge de deux ans, les garçons sont nettement plus actifs physiquement que les filles. Ils courent, sautent et ils peuvent rarement être trouvés derrière une conversation calme. Leur harcèlement est associé à un niveau d'agression plus élevé. Le sujet de la rivalité et des luttes de pouvoir pour les garçons est plus important, pas pour rien, ils aiment les super-héros.

Les garçons doivent apprendre à exprimer ouvertement leurs sentiments.

En analysant les jeux de rôles, les chercheurs ont découvert que les filles choisissaient souvent le motif à la maison et les garçons l'idée de la mort et de la destruction. En ce qui concerne les garçons, les parents se concentrent souvent sur leurs capacités physiques et leur niveau d'activité accru, mais en attendant, ils ont besoin de nos caresses et de nos paroles. Les garçons ont besoin de se prendre dans leurs bras. Quand le garçon est encore très petit, il peut à tout moment caresser sa mère. Mais lorsqu'il grandit et constate que les parents sont embarrassés, il cesse de les aborder. En conséquence, beaucoup de garçons ont des difficultés à exprimer et à comprendre leurs sentiments. Et leur désir de contact physique commence souvent à se manifester par un comportement agressif. La capacité de répondre émotionnellement, la capacité de s'orienter dans ses propres sentiments et de comprendre les autres ne peuvent pas être attribuées à l'un des sexes. Cela appauvrit et complique la vie du garçon, puis de l'adolescent et de l'homme.

Attention!

Les filles sont plus attentives à ce qui se passe, donc elles sont mieux en mesure de prévoir les conséquences de leurs actes - elles sont plus circonspectes et prudentes que les garçons. Inspirés par le danger et le risque, les garçons surestiment le plus souvent leurs capacités physiques. Et leurs petites amies, au contraire, ont tendance à les sous-estimer. C'est pourquoi le garçon pense que c'est génial de faire de la planche à roulettes sur des rails métalliques, et la plupart des filles vont décider que c'est une idée folle.

Les parents dans l'éducation adhèrent aux notions personnelles et les plus répandues dans la société sur la différence des sexes. Quels que soient les pré-requis génétiques pour le développement de certaines qualités, les parents les renforcent s'ils sont "fixés" pour l'un des sexes. La fille s'écarte de la solution d'un problème difficile? Elle n’est pas convaincue de la manière dont le garçon serait persuadé, surtout si cela concerne l’effort physique ou la capacité à prendre des risques. En conséquence, les filles n'apprennent pas ce qu'elles peuvent entièrement maîtriser.

Code de stress

Les garçons sont souvent mieux formés aux situations de tension - compétitifs, avec des tâches pendant un certain temps. Le cerveau féminin résiste mieux au stress à long terme. Par conséquent, les filles sont plus tolérantes face à divers conflits de la vie, tels que le divorce prolongé des parents.

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